各地各校要严格按照教育部高中课程方案和四川省义务教育课程设置相关规定，统筹安排各类课程，严格执行义务教育阶段学校每天1节体育与健康课、高中阶段学校每周3节体育与健康课。提倡“走班制”“1带N”“共上一堂课”等方式，充分挖掘课时资源，保证课时充足。
广泛开展大课间活动，充分利用课后服务开展校内综合体育活动，鼓励布置体育作业。大课间及课外锻炼时段，要丰富体育活动形式与内容，满足学生多元化需求，激励学生多奔跑、多运动、多见阳光、呼吸新鲜空气。
每天综合体育活动时间2小时，可由1节体育与健康课、1个大课间及课间活动、1次体育锻炼的课后服务等时间组成。严禁以任何形式挤占体育课时，严禁削减、挤占课间活动时长。
着力提升体育课堂质量，不断探索完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学新模式。
学校要结合实际制定体育与健康课程实施计划，探索推行体育与健康课程大单元教学，帮助学生掌握1-2项运动技能。注重“学、练、赛”一体化教学和科学设置运动负荷，提高课堂教学实效性。
健全学校体育竞赛体系，鼓励各中小学建立“三大球”为主的班级、年级和校级代表队，全面构建起“人人都参与、班班有队伍、周周有比赛、月月有活动、校校有成效”的中小学生体育竞赛活动推进机制。
各地各校要把学校体育工作纳入重要议事日程，加强对学校体育发展的总体谋划和统筹协调，推进学校体育工作各项任务落实。
健全学校体育风险管理体系，形成包括安全教育培训、活动过程管理、保险赔付的学校体育风险管理制度。
强化教师队伍建设，持续加大体育教师补充力度，加强体育教师专业能力培训，进一步提升体育教师教育教学能力与专业水平。
保障经费支持，切实提高资金使用绩效，保障学校体育场地设施建设、体育器材配备、体育教师培训、体育竞赛活动开展。
加大学校体育工作政策宣传，深入挖掘、推广学校体育工作先进经验和典型案例，积极营造全社会关心、支持学校体育工作的良好氛围。
市、县（市、区）教育行政部门均设立监督举报电话，接受师生、家长和社会监督。